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            建業教育公司

            建業教育集團創辦于1996年,以“教育 讓生命更美好”為使命,堅守“愛與責任”的價值觀,秉承“精品教育 奉獻社會”的辦學宗旨,推進幼教與基教一體化實踐,現已發展成為擁有近80所高品質國際化園校的全國規模最大的教育公司之一。目前,集團下設十余家分公司,覆蓋河南各地市,及北京、山東、山西、陜西等省份城市。建業教育致力于搭建中小幼優質教育資源一站式共享的新平臺,旗下幼兒園70余所,中小學4所(河南建業小哈佛雙語學校、南陽建業小哈佛雙語學校,及河南建業外國語中學、濮陽建業國際學校)。

            建業教育是中國民辦教育的一面旗幟,是中國確保開端兒童發展計劃的倡導者和執行者,擁有專業教育資源優勢和中國教育產業市場的成功操作經驗。關注獨特的兒童、創建和諧的關系、營造適宜的環境、實現學習與發展同步的良性教育,是集團“中國確保開端計劃”的核心教育理念。用專業水平專注教學,幼兒園打造的“STAR教育體系”、小學引進的“IB國際課程”、中學獨創的“五學課堂”,都是令師生相融、教學相長的教育特色。

            建業教育集團擁有一支國際化、專業性、高素質的團隊。教師中,省市級骨干優秀教師占23.7%,高級教師占21.6%,一級教師占有39.6%,有900余名教師在國家、省級、市級評比中獲得1000余項各級獎項。持證上崗是對質量的基礎承諾,保育老師必須有保育員資格證或高級育嬰師資格證,保健醫必須有醫生或護師資格證,教師必須有教師資格證,廚師必須有廚師資格證。在全體員工的努力下,集團贏得了政府、社會和家長的認同,喜獲國家、省市各級各類獎項萬余項。

            以“浸潤朵朵花蕾 培養未來明星”為目的、提高兒童藝術素質教育為宗旨,建業教育集團與中國歌劇舞劇院建立獨家戰略合作伙伴關系,成立中歌小哈佛藝術團。藝術團在教學上按歌、舞、樂、說、劇、禮“六藝”分類,即“歌唱、舞蹈、樂器、語言、童話劇、國禮”六大類別,累計有萬余名孩子在藝術團接受過藝術教育,近千名優秀藝術人才被全國多所重點院校及藝術院團錄用。

            建業教育集團擁有豐富的國際國內權威資源,是WSSC在國內唯一掌握OMEP和WSSC兒童早教標準的專業機構,是聯合國確保開端計劃中國區的核心成員。在國內與中央教科所、中國教育學會、華東師范大學、北京師范大學等多所教育機構、高等院校建立多年親密合作關系,同時與國內多家優秀地產商、貨品供應商建立戰略合作伙伴關系。

            篳路藍縷、數載耕耘,從九六年九月至今,隨著建業小哈佛幼兒園、建業小哈佛雙語學校、建業外國語中學的相繼落成;隨著與國外著名教育機構一系列合作項目的不斷推出;隨著教育相關業務市場的逐步開辟,建業人傾心構筑的跨世紀精品教育工程初具雛形。氤氳典雅的學區環境、超前水準的教學設施、品質精臻的師資隊伍、嚴謹科學的管理體制,不僅是今日建業精品教育的真實寫照,更是建業人“追求卓越”品質的又一集中體現。想孩子成長所需,促孩子身心健康,用教育人的愛與責任、真善與使命,成就孩子們的健康、快樂與幸福,建業教育持之以恒、持續努力。

            簡稱LHK

            LHK = Love/愛與責任 + Healthy & Happy/健康、快樂與幸福+ Kind/善良
            LHK =laoshi/老師 + haizi/孩子 + kaixin/開心
            緣于1996年河南建業文化教育發展有限公司初創的第一所小哈佛幼兒園,Little Harvard Kindergarten 的英文縮寫。整體寓意:用教育人的愛和責任、真善與使命,成就孩子和老師們的健康、快樂與幸福!
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            培養目標

            培養可持續發展的現代中國人——這是作為融合中西文化精粹的民辦教育領導者責無旁貸的社會責任!具有健康的體魄、良好的習慣、積極的心態、聰慧的頭腦是幼兒能夠終身學習與發展所必需的核心素養和關鍵能力。建業教育培養的孩子要具有民族情懷、國際視野和領袖氣質!

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            教育合作

            建業教育21年,相繼與中城聯盟、萬達地產、宇通綠都地產、雙匯昌建地產等數十家大型地產企業建立了戰略合作。與華東師范大學、北京師范大學、華中師范大學、聯合國確保開端計劃聯盟建立友好合作關系。與中國歌劇舞劇院簽訂獨家戰略合作協議,共同推動兒童藝術領域的發展。共同的使命,共同的美好!

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            破解11选5的密码出号